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2020年湖北教师招聘考试每日一练参考答案(3)

来源:
湖北教师资格网
作者:
吴老师
发布时间:
2020-04-17 17:05:54
  很多考生在做了老师上次发布的试题之后觉得还有很多题目没有弄明白,为了帮助大家备考,湖北教师资格网准备了上次每日一练的答案和解析,希望对大家有用。
湖北教师招聘考试每日一练参考答案及解析(3)

  湖北教师招聘考试每日一练参考答案及解析(3)

  1.【答案】B。解析:苏霍姆林斯基教育思想的核心是全面和谐发展的教育理论。

  2.【答案】C。解析:杜威,美国实用主义哲学的创始人,著有《民主主义与教育》,提出"儿童、活动、经验"的"新三中心"。

  3.【答案】A。解析:自我导向学习是终身教育的重要理念,即强调学习主体本人对学习负有大部分的责任,而学习者本人要学会学习,要在学习过程中学会如何学习。

  4.【答案】B。解析:《学记》中说"相观而善之谓摩",意指相互观摩而学习他人的长处,也就是切磋琢磨的意思。

  5.【答案】D。解析:古代学校教育适应古代经济与政治的发展,具有阶级性;封建社会的学校还具有等级性。

  6.【答案】ABD。解析:"做中学"是杜威的观点。

  7.【答案】AB。解析:儿童中心论的代表人物是法国的卢梭和美国的杜威,教师中心论的代表人物包括赫尔巴特和凯洛夫。

  8.【答案】√。解析:夸美纽斯是西方近代教育理论的奠基者,主要著作有《母育学校》、《大教学论》、《世界图解》等。

  9.【答案】×。解析:教育现象是教育活动在运动发展中的表现形式,是教育活动外在的、表面的特征,包括教育社会现象和教育认识现象。教育问题是指反映到人们大脑中的、需要探明和解决的教育实际矛盾和理论疑难。教育问题的类型一般有常识问题和未决问题、表象问题和实质问题、小问题和大问题。教育问题是推动教育发展的内在动力。

  10.【答案】√。解析:教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能。隐形功能的显著标志是非计划性、非预期性,例如教师的行为方式、学校文化、社会环境等。

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