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小学教师资格笔试科目如何复习备考呢?

时间:
2018-12-20 14:38:54
作者:
张老师
阅读:
来源:
湖北教师资格证报名

  教师资格证考试即将到来之际,准备了以下复习计划供大家进行参考,希望大家可以在教师资格证考试中顺利通过考试。

  首先我们先来了解以下有关于小学教师资格证考试的一些相关考试内容:小学教师资格证包括两个科目的考察,首先是科目一:综合素质,其次是科目二:教育教学知识与能力。

  针对小学科目一的复习制定以下计划,供大家参考和进行选择

  1、阶段划分

  复习时间或长或短,总有一定时间段的。为此必须将其划分成不同阶段,反复进行几轮复习,并针对不同阶段的特点安排复习任务,按部就班,有条不紊,确保备考科目按照计划有序进行。

  2、有所侧重

  教师资格笔试有2个科目(中学是3个),并且要求笔试所有科目合格后才能报考面试。对于考生来讲,最好的是一次性通过所有科目,这样是最省时省力的,这就要求不能有“瘸腿”科目,因此如果感觉哪一科较弱就需要侧重复习。各科都不错的考生也要有所侧重,实现边际效用最大化,也就是将更多的精力投入到能带来最大好处的地方。关于科目一的复习我们更多的要了解我们的考试内容,包括所说的教师观,学生观等等,还有必要考察的写作,要多多尝试练习。

  3、结合个人实际

  每个人必须在制订计划前问自己这样几个问题:总体复习量有多大?需要多少时间来复习?哪个科目或哪个模块是薄弱环节?我目前的水平和目标的差距是多少?做题什么时候做、做多少才够?。

  4、计划相互配套

  整体复习规划精确到月份就可以了,不要过于细致。进一步的安排由阶段复习计划和单科复习计划来完成,它们应该详细列出每周的复习任务和进度。最后制订相应的日计划。制订日复习计划不能将时间分割得太零碎,起码应该以两个小时为单元来分配复习时间。也可跟着名师走,告别盲目备考!

  5、灵活变通

  计划一旦制订出来,就必须坚决执行,然而适当的灵活变通也是必要的。例如根据已完成的复习情况来调整计划,强化薄弱环节;或者根据自己空余时间的情况及时修订计划等。

  规划合理的备考计划在复习过程中扮演重要角色,我们要认真对待。而且随着“国考”难度的上升,相应的考生应当对该考试引起足够的重视。部分考生因为已参加工作,平时的空余时间较少,这样更需要提前预留充足的时间,以免考前才“临时抱佛脚”。相信只要考生按照以上五点严格执行,考试结果一定会“相当不错”。加油,从今天开始!

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